中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（特約通訊員 郝文婷 通訊員 烏麗婭斯）為進(jìn)一步規(guī)范、優(yōu)化義務(wù)教育階段學(xué)科作業(yè)管理，促進(jìn)作業(yè)設(shè)計改革，提高作業(yè)質(zhì)量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，日前內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳制定印發(fā)了《內(nèi)蒙古自治區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)科作業(yè)設(shè)計與實施指南（試行）》。

據(jù)悉，該《指南》包括了義務(wù)教育階段語文等12門課程作業(yè)設(shè)計，著重從各學(xué)科作業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、基本原則、作業(yè)設(shè)計與實施等方面提出指導(dǎo)性意見，分析參考案例，列出方法和途徑，幫助教師提高自主設(shè)計作業(yè)能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式向自主、合作、探究轉(zhuǎn)變。

同時，自治區(qū)教育廳要求各級教育行政部門、教研部門和學(xué)校要高度重視，及時安排學(xué)習(xí)，全面理解和準(zhǔn)確把握《指南》的要求建議，切實提升教師設(shè)計作業(yè)的能力水平。并明確各中小學(xué)校要把作業(yè)設(shè)計作為校本教研的重要內(nèi)容，積極推行教學(xué)與作業(yè)一體化設(shè)計的備課思路，按照《指南》要求建議，不斷提高作業(yè)設(shè)計的科學(xué)化、專業(yè)化、規(guī)范化水平。此外，《指南》配套提供了解讀培訓(xùn)視頻及優(yōu)秀案例展示，教師可通過內(nèi)蒙古教育云平臺觀看學(xué)習(xí)。