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    中山大學(xué)校長(zhǎng)高松為中學(xué)生打開(kāi)奇妙化學(xué)**

    所屬分類(lèi):熱點(diǎn)新聞    發(fā)布時(shí)間: 2022-06-02    作者:
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    中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 李建平 唐婭辛 記者 劉盾)“美好的生活與未來(lái),需要更好地理解和發(fā)展化學(xué)。我也希望大家通過(guò)我今天的講述,更多了解數(shù)理化等基礎(chǔ)學(xué)科的重要性?!比涨埃袊?guó)科學(xué)院院士、中山大學(xué)校長(zhǎng)高松來(lái)到云南省臨滄市鳳慶縣*中學(xué),以“分子科學(xué)——學(xué)科交叉融合中的化學(xué)”為主題,為學(xué)生們講授了一堂生動(dòng)的化學(xué)課。

    為什么居里夫人能分別獲得諾貝爾獎(jiǎng)的物理學(xué)獎(jiǎng)和化學(xué)獎(jiǎng)?為什么2014年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予將發(fā)明應(yīng)用在生命科學(xué)領(lǐng)域的物理學(xué)博士……高松通過(guò)一系列生動(dòng)的案例,向在座的學(xué)生講述了學(xué)科交叉融合的現(xiàn)實(shí)以及分子科學(xué)的前沿研究。他還深入淺出地介紹了分子科學(xué)的歷史、本質(zhì)、疆域、前沿、與生活的關(guān)系,以及他的主要研究方向“分子磁體”。

    “這對(duì)我們今后在教學(xué)中,更加注重物理、化學(xué)、生物等學(xué)科之間聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力有很強(qiáng)的啟發(fā)?!兵P慶縣*中學(xué)校長(zhǎng)段成雙表示,當(dāng)下高中新課改倡導(dǎo)學(xué)科交叉、深度融合,高松為學(xué)校教師生動(dòng)地講解了學(xué)科交叉的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。

    “化學(xué)被稱作是‘中心科學(xué)’,未來(lái)我們征服疾病、解決能源問(wèn)題、改善環(huán)境問(wèn)題、服務(wù)國(guó)家安全、發(fā)展新材料等,都需要化學(xué)的參與?!备咚杀硎?,化學(xué)作為一門(mén)科學(xué),仍然處在年幼的時(shí)期,還有很多問(wèn)題沒(méi)有得到解決?!叭绻型黄疲瑢⒔o我們的生活帶來(lái)更美好的改變。”

    “我更加熱愛(ài)化學(xué)了!”鳳慶縣*中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生楊學(xué)鋒說(shuō),“從分子科學(xué)角度認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)自己,太有趣了。這種獨(dú)特的視角是我之前從來(lái)沒(méi)有了解過(guò)的”。學(xué)校高二年級(jí)化學(xué)教師楊慧說(shuō):“作為高中教師,我受到了很大的鼓舞。我將從更加宏觀的視角去激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),培育更多未來(lái)投身基礎(chǔ)學(xué)科、為國(guó)家發(fā)展作貢獻(xiàn)的人才。”

    高松還分享了自己中學(xué)時(shí)的經(jīng)歷,并引用孫中山先生在當(dāng)時(shí)嶺南大學(xué)(今中山大學(xué))演講時(shí)所說(shuō)的“立志做大事”,勉勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)?!拔覀儜?yīng)該在年輕時(shí)樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,要趁著年輕去學(xué)習(xí)鉆研、去選硬骨頭挑戰(zhàn)?!备咚傻脑捯齺?lái)學(xué)生的陣陣掌聲。

    據(jù)介紹,中山大學(xué)2013年開(kāi)始定點(diǎn)幫扶云南省臨滄市鳳慶縣,為這里的教育、醫(yī)療、產(chǎn)業(yè)等進(jìn)行輸血造血。該校通過(guò)基礎(chǔ)教育設(shè)施建設(shè)、師生支教、發(fā)展特殊教育、設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教金項(xiàng)目等,為鳳慶縣全面提高基礎(chǔ)教育水平貢獻(xiàn)中大力量。

    “把鄉(xiāng)村振興‘主戰(zhàn)場(chǎng)’變成立德樹(shù)人‘大課堂’,讓我們的學(xué)生到鳳慶受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。”高松表示,中山大學(xué)繼續(xù)加強(qiáng)研究生支教工作,推進(jìn)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),深化教育服務(wù)鄉(xiāng)村振興,努力改善鳳慶縣教育基礎(chǔ)條件,推動(dòng)鳳慶教育“智志雙扶”。截至目前,中山大學(xué)一共有8批28名志愿者到鳳慶縣魯史中學(xué)支教。中山大學(xué)計(jì)劃在2022年8月增設(shè)鳳慶一中支教點(diǎn),屆時(shí)到鳳慶支教的學(xué)生將增加到8名。

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